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【週日好書日】你是有曲線的燈,我在黑暗中摸索,讓萬物充滿明亮的時刻【火光】
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入學管道 書審/面試準備指引 112年申請入學重要時程 高中營隊資訊 南華文學超強粉專 常見問題

112學年度申請入學書面審查資料/面試準備指引 文學系

第二階段報名連結

第二階段報名說明及介紹

申請入學 書面審查重點

 
審查資料項目名稱 審查重點 準備方向參考
修課紀錄 語文領域
社會領域		 曾修習相關科目領域
參採在校整體學業成績表現
課程學習成果 課程學習成果（含書面報告、課程作業或作品等成果） 古典創新與教學組：呈現對文學之興趣
藝文創作組：呈現對創作之興趣
數位應用組：呈現對文學應用之興趣		 呈現各科課程學習成果（含書面報告、課程作業或作品等成果）
多元表現 高中自主學習計畫成果
古典創新與教學組：呈現對文學之興趣
藝文創作組：呈現對創作之興趣
數位應用組：呈現對文學應用之興趣
 參考以下任一項目：

1. 各項資料能精簡論述、重點表達學習經驗與反思（以校內的學習活動為主即可）
2. 參加校內外相關社團活動經驗（若有相關證明尤佳）
社團活動經驗
服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品
學習歷程自述 高中學習歷程反思 具基本閱讀或文字寫作能力 1. 請具體說明個人成長學習歷程
2. 簡述高中學習歷程與反思
就讀動機 清楚陳述就讀動機
1. 請具體說明為什麼想要申請文學系各組之動機？
2. 請說明對文學領域之相關課程興趣？（參見本系課程時序表各組課程）
未來學習計畫與生涯規劃 展現對語文相關領域之興趣 請說明就讀本系之個人生涯期許與未來希望進入之產業（安親補教業、網路創作、遊戲腳本、文學研究等，可參見）
其他 其他有利審查文件  著重個人創作之獨特性 1. 可分享個人作品、相關活動的參與經驗或心得
2. 個人網路圖文或影音創作（含臉書、IG、部落格、網站等數位媒體發表之作品）
備註 ※ 本表僅為學系說明申請入學第二階段書面審查學生學習準備建議方向，學生可參考上述項次，提供有利審查之資料，學系將以學生所提供之資料綜合評量，而非以單一項目做為錄取標準。

 

申請入學 面試審查重點

面試進行方式：

1.共三位教師擔任面試委員。
2.面試時，考生先自我介紹2分鐘，其餘時間由面試委員以詢問考生方式進行。

面試準備指引：

審查資料項目名稱 審查重點 準備方向參考
表達與組織能力 針對自我介紹、報考動機、書審資料、基本知識與學習態度及求學精神 陳述完整，對自我背景、報考動機、書審資料、基本知識與學習態度及求學精神，各項都能清楚說明
人格特質與思考能力 1. 學習目標清楚性
2. 自我學習與管理能力
3. 攻讀決心與進取心
4. 社團或校內外活動參與能力與表現

1. 能先上網查詢了解，對本校文學系有基本的認識，並能陳述學習目標。

2. 清楚表達自己的興趣與文學相關，並有強烈就讀本系之意願。

3. 有參與學校社團或校內外活動的經驗，若有特殊表現可特別進行陳述。
應對進退與態度 1. 儀態端莊與適切的禮貌
2. 應對進退表現從容

1. 服飾以乾淨、整潔為主，保持真誠態度與具備基本禮儀，舉止合宜。

2. 對於委員問題能清楚回答，入場及出場從容自在



                      
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